Педагогічні працівники самостійно визначають доцільність застосування онлайн-сервісів та інструментів на основі ШІ, обирають форми, методи та засоби для проведення конкретного навчального заняття
Важливо усвідомлювати, що системи штучного інтелекту швидко з’являються, еволюціонують і зникають. Педагогам варто самостійно досліджувати та відбирати найефективніші інструменти для своєї роботи, орієнтуючись на власні потреби та можливості.